De opdracht die wij, het team van obs De Letterbeam, aan ons zelf stellen, luidt:
Het bieden van goed, passend en eigentijds onderwijs aan zo mogelijk alle kinderen in de leeftijd van (2) 4 tot
circa 13 jaar uit Heerenveen-Midden (e.o.) teneinde de kinderen een solide basis mee te geven om
succesvol door te kunnen stromen naar en in een passende vorm van voortgezet onderwijs.
Onder "goed, passend en eigentijds onderwijs" verstaan wij:
• Onderwijs dat werkt op basis van heldere en ambitieuze leerdoelen en uitgaat van hoge verwachtingen
van haar leerlingen;
• Onderwijs dat uitgaat van de verschillende onderwijsbehoeften van de leerlingen, d.w.z. de verschillende
intellectuele vermogens, leerstijlen, concentratievermogen, interesses, tempo, etc.;
• Onderwijs waar leerlingen met en van elkaar leren;
• Onderwijs dat kinderen keuze mogelijkheden biedt en in toenemende mate verantwoordelijkheid voor
hun eigen leerproces geeft.
• Onderwijs dat leerlingen uitdaagt om het beste uit zichzelf te halen en te komen tot optimale
leerprestaties;
• Onderwijs dat de leerlingen blijvend motiveert om zich voortdurend te willen ontwikkelen en te leren;
• Onderwijs dat leerlingen laat ervaren dat leren en je ontwikkelen leuk en nuttig is;
• Onderwijs, een schoolteam, dat weet dat ze er toe doet, maar dat zich er ook bewust van is dat ze het
niet alleen kan;
• Onderwijs dat zich blijvend vernieuwt.
Onder een "solide basis" verstaan wij, geformuleerd in termen van doelen:
Dat in beginsel alle leerlingen aan het einde van groep 8:
• de basisvaardigheden - technisch en begrijpend lezen, schrijven/spellen en rekenen / wiskunde -
beheersen op minimaal het instroomniveau van de vmbo - basisberoepsgericht leerweg (de
vooropleiding voor het behalen van een startkwalificatie (minimaal mbo-2));
• voldoende zelfvertrouwen en een goede leerhouding (qua concentratie, motivatie, etc. ) hebben die hen
in staat stelt om zelfstandig informatie op waarde te schatten en te bestuderen, een passende leertaak
te plannen, uit te voeren en te evalueren;
• een sociaal-emotionele instelling / houding hebben die,
o hen in staat stelt om samen te werken met anderen (aan een leertaak); en
o die gekenmerkt wordt door een positieve, open, gelijkwaardige doch kritische houding, t.o.v.
o verschillende waarden en normen welke in de Nederlandse samenleving zich voordoen;
• de ICT-vaardigheden beheersen om zelfstandig, digitaal en verantwoord te kunnen communiceren via
de nieuwe media (o.a. mailen en internet gebruiken), een werkstuk te maken én een presentatie vorm te
geven.
Ons motto is: "TOEKOMSTGERICHT PASSEND ONDERWIJS VOOR IEDEREEN!"

